Cei opt elevi care au reprezentat România la Olimpiada Internațională de Inteligență Artificială (IOAI), desfășurată în perioada 2-8 august 2026 la Astana, Republica Kazahstan, au obținut trei medalii de aur, două medalii de argint și trei medalii de bronz, a anunțat, sâmbătă, unul din coordonatorii echipei de olimpici, doctorand al Universității de Vest Timișoara (UVT), Robert Mihai Colca.
Potrivit unui comunicat al UVT transmis AGERPRES, la cea mai importantă competiție internațională dedicată inteligenței artificiale pentru elevi au participat concurenți din 108 țări și teritorii, iar cei opt elevi români au reconfirmat prin rezultatele obținute nivelul pregătirii în domeniu.
'Elevii români medaliați au obținut trei medalii de aur, prin David Georgescu, Colegiul Național 'Constantin Diaconovici Loga' din Timișoara, Alexandru Thury-Burileanu, Colegiul Național 'Mircea cel Bătrân' din Constanța, și Roland Petrean, Colegiul Național 'Silvania' din Zalău, alături de cele două medalii de argint, prin Mihnea-Teodor Stoica, Liceul Teoretic Internațional de Informatică din București, și Darius-Adrian Dobre, Colegiul Național De Informatică 'Matei Basarab' din Râmnicu Vâlcea, și de cele trei medalii de bronz, prin Iulian Nistor, Liceul De Informatică 'Tiberiu Popoviciu' din Cluj-Napoca, Daniel-Antoniu Bence-Muk, Colegiul Național 'George Barițiu' din Cluj-Napoca, și Matei-Tudor Pop, Liceul Teoretic 'Avram Iancu' din Cluj-Napoca', se specifică în comunicatul UVT.
Participarea echipei României la IOAI 2026 a fost susținută de Ministerul Educației și Cercetării, alături de partenerii săi, Uniunea Profesorilor de Informatică din România (UPIR) și Hubul Român de Inteligență Artificială (HRIA), proiect în care UVT este partener fondator.
'Succesul României la IOAI 2026 a fost pregătit prin stăruința și pasiunea coordonatorilor principali care s-au implicat în pregătirea elevilor. Primul dintre aceștia este Robert Mihai Colca, doctorand la UVT, alături de care s-a aflat și Mihai Nan, cadru didactic la Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București. UVT îi va susține și pentru viitoarele competiții în care se vor înscrie, în această nouă disciplină olimpică internațională, aparținând domeniului de vârf al Inteligenței Artificiale', se menționează în comunicat.
Universitatea de Vest din Timișoara menționează că a deschis mai multe programe de studii din sfera Inteligenței Artificiale.
'Preocupările și cercetările doctorale axate pe modelele Inteligenței Artificiale își arată roadele și prin pregătirea echipei țării noastre pentru Olimpiada Internațională de Inteligență Artificială, implicarea doctorandului UVT Robert Mihai Colca, coordonator al echipei de liceeni olimpici din Timișoara, reprezentând o dovadă vie a acestei abordări strategice. Suntem convinși că succesele vor continua, iar capacitatea tehnică și creativă a tinerilor pasionați ai modelelor de Inteligență Artificială va fi demonstrată și în viitoarele competiții internaționale de AI', a declarat rectorul UVT, Marilen Gabriel Pirtea, potrivit sursei citate.
Proiectul HRIA este implementat de Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București, în calitate de beneficiar, în parteneriat cu șase universități reprezentative la nivel național, Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca, Universitatea de Vest din Timișoara, Universitatea Tehnică 'Gheorghe Asachi' din Iași, Universitatea Politehnica din Timișoara, Universitatea din București, Universitatea Babeș Bolyai din Cluj-Napoca și opt IMM-uri inovative, selectate printr-un proces competitiv și transparent.
Proiectul HRIA dezvoltă un ecosistem de excelență în Inteligența Artificială care, prin obiectivele și rezultatele obținute, este unic în România în ceea ce privește sfera activităților de cercetare-dezvoltare-inovare și a rezultatelor cu impact concret în economie. HRIA permite coagularea eforturilor comunității de inteligență artificială din România în vederea creșterii impactului la nivel european și global, devenind catalizatorul acestui proces, creând resurse naționale de dezvoltare și inovare în domeniul IA și susținând toate sectoarele comunității, mai precizează sursa citată. AGERPRES / (AS - redactor: Luisiana Bîgea, editor: Marius Frățilă, editor online: Ady Ivaşcu)
Timiș: România, multiplu medaliată la olimpiada internațională de inteligență artificială din Kazastan

Conţinutul website-ului www.agerpres.ro este destinat exclusiv informării publice. Toate informaţiile publicate pe acest site de către AGERPRES sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui website. Informaţiile transmise pe www.agerpres.ro pot fi preluate, în conformitate cu legislaţia aplicabilă, în limita a 500 de semne. Detalii în secţiunea Condiţii de utilizare. Dacă sunteţi interesaţi de preluarea ştirilor AGERPRES, vă rugăm să contactaţi Direcţia Marketing - marketing@agerpres.ro.
Alte știri din categorie
Bihor: Noaptea Cercetătorilor Europeni, la Universitatea din Oradea, cu laboratoare și centre de cercetare deschise publicului
Universitatea din Oradea organizează, pe 25 septembrie, 'Noaptea Cercetătorilor Europeni - Universitatea din Oradea 2026', eveniment dedicat promovării științei, cercetării și inovării în rândul publicului larg, a anunțat vineri, într-un comunicat, Biroul de presă al instituției. Manifestarea, organizată anual în Europa din 2005
Brașov: Primarul comunei Lisa vrea să readucă la viață fosta tabără școlară din satul Breaza
Brașov: Primarul comunei Lisa vrea să readucă la viață fosta tabără școlară din satul Breaza
Pălărie: În statele nordice, curentul pare să se schimbe către învățarea competențelor fundamentale prin metode non-digitale
Președintele Comisiei pentru învățământ din Senat, Ștefan Pălărie, a atras atenția asupra unei noi tendințe în țările nordice, prin punerea accentului pe dezvoltarea competențelor fundamentale prin instrumente non-digitale. El a menționat că tendința devine vizibilă mai ales în Danemarca și Norvegia, după rezultatele recente ale testelo
Roxana Mînzatu: Rezultatele PISA ne îngrijorează în UE; analiza OECD arată un declin al competențelor de bază
Vicepreședintele executiv al Comisiei Europene Roxana Mînzatu declară că rezultatele testelor PISA au stârnit îngrijorare la nivelul Uniunii Europene, constatându-se un declin al competențelor de bază ale elevilor. Ea a subliniat importanța educației și a gândirii critice, în contextul utilizării pe scară largă a inteligențe
Programul 'Susținerea educației în limba română în Ucraina - 2026', lansat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni
Ştirile zilei - 16 septembrie 2026 Ştirile zilei - 15 septembrie 2026 Ştirile zilei - 14 septembrie 2026 Cele mai citite Legislatie Conducere Organigrama Declarații de avere și de interese Cariere Contact Transparență decizională Bilanțuri contabile Achiziții publice Solicitare i
Mureș: Ateliere bilingve de teatru, cascadorie și psihologie pentru adolescenți, în proiectul 'ExplozivART'
Liceenii din Târgu Mureș sunt invitați să descopere arta dincolo de sala de clasă în cadrul celei de-a patra ediții a proiectului 'ExplozivART', un program gratuit de ateliere și spectacole de teatru menit să completeze educația formală a adolescenților. 'ExplozivART este un proiect care se adresează tuturor liceenilor
Mureș: Studenți din universități europene au simulat rolul de manageri de calitate în industria auto, la UMFST
Mureș: Studenți din universități europene au simulat rolul de manageri de calitate în industria auto, la UMFST
Bihor: Stratul de ozon al planetei nu a mai scăzut în ultimii zece ani, datorită măsurilor internaționale (fizician)
Stratul de ozon, care protejează viața de radiațiile ultraviolete, dă semne de refacere după decenii de măsuri internaționale și nu a mai scăzut în ultimii zece ani, a declarat miercuri, pentru AGERPRES, Monica Costea, fizician și șef de lucrări la Facultatea de Protecția Mediului din Oradea. Aceasta atrage atenția însă că ideea că








